Оборудование для школ
Оборудование для школ учебное, спортивное, медицинское
Ни одному, даже самому прорывному и инновационному, образовательному проекту не суждено воплотиться в жизнь, если школы не будут обеспечены соответствующими элементами оборудования, учебными и наглядными материалами. В настоящее время во всех образовательных учреждениях России продолжается постепенный переход на систему ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов) второго поколения.
Основная нормативная база
Для того чтобы получить лицензию на образовательную деятельность, материально-техническое обеспечение школы должно полностью соответствовать требованиям, прописанным в отраслевой нормативной базе. Всё оборудование для школ – общее, учебное, спортивное и медицинское – приобретается в соответствии со следующими нормативными документами:
· Постановление Правительства РФ от 28.10.2013 г. № 966 «Положение о лицензировании образовательной деятельности»;
· Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897 «ФГОС основного общего образования»;
· Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 г. № 413 «ФГОС среднего (полного) общего образования»;
· Письмо Министерства образования и науки РФ от 24.11.2011 г. МД №1552/03 «Методические рекомендации по оснащению общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием»;
· Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.04.2005 г. № 03-417 "Перечень учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений».
В этих нормативных документах даны исчерпывающие разъяснения о том, каким оборудованием нужно комплектовать учебные кабинеты образовательного учреждения, чтобы не выйти за рамки требований федеральных стандартов.
Оборудование для школ
Обучая школьников учебному предмету, преподаватель часто применяет в своей работе различные приборы, инструменты, наглядные пособия и т. д. Учащиеся, переходя из одного кабинета в другой, в процессе занятий знакомятся с таким оборудованием, как:
· учебное;
· техническое (ТСО);
· информационное;
· лабораторное;
· демонстрационное;
· спортивное;
· медицинское.
С учетом отраслевых предписаний, оснащение школы формируется в виде независимых модулей, что очень удобно: одни и те же элементы можно использовать под разные задачи, подбирая и компонуя модули таким образом, чтобы они отвечали сиюминутным требованиям учебного процесса.
Всё оборудование, предназначенное для школ, представляет собой части одного из трёх комплектов:
1. Общешкольный (специальная техника и аппаратура, необходимая для осуществления общего управления ОУ).
2. Кабинетный (АРМ педагога и учащегося плюс учебная техника, используемая в процессе урока).
3. Комплект для обеспечения внеурочной работы (всё, что связано с дополнительным образованием и творчеством учащихся, а также их здоровьесбережением).
Ни один из перечисленных комплектов не является вспомогательным или факультативным – только все вместе они образуют полноценную среду для ведения учебной деятельности в школе.
Оборудование кабинетов школы
Действующее законодательство РФ в сфере образования демонстрирует стремление к созданию идеальных и равных условий для обучения всех российских школьников. Однако жизненные реалии таковы, что и местные особенности, и различие в финансовом обеспечении ОУ далеко не каждой школе позволяют оснастить учебные кабинеты именно так, как предписывают рекомендации.
Ресурсы сельской школы не идут ни в какое сравнение с ресурсами городской (не говоря уже об элитном сегменте учреждений столичной системы образования). Понимая это, чиновники от образования утвердили специальным Приказом Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. N 986 перечень федеральных требований к ОУ, касающихся минимально допустимой оснащенности учебного процесса.
Каждая школа должна располагать арсеналом таких ТСО, как:
· измерительные приборы;
· опытно-экспериментальное оборудование;
· предметные лаборатории;
· аппаратура для демонстрации кино- и видеоматериалов;
· наглядные пособия;
· раздаточный материал.
К этому списку можно добавить и компьютерную технику – сегодня она имеется практически в любой школе: не всегда равноценного качества, но всё-таки есть.
Каждый учебный кабинет комплектуется предметами оборудования в зависимости от его назначения: кабинет физики, например, оснащается всем, что может продемонстрировать ученику суть физических законов и их взаимосвязь с повседневной деятельностью человека.
Здесь есть приборы и инструменты для демонстрации основ механики, кинематики, оптики, магнетизма, электричества, и т. д. Физическая лаборатория обеспечивается специальным оборудованием для проведения опытов и испытаний.
У кабинета химии – своя специфика, свой набор модулей для проведения практических и лабораторных занятий. Это и техника, и специальная посуда, и химические реактивы. В кабинете химии, так же, как и в физкабинете, имеется большой набор наглядных пособий: в виде тематических стендов, таблиц и плакатов.
Исчерпывающий список рекомендуемого оборудования для комплектации школьных предметных кабинетов представлен в соответствующих нормативных документах Минобранауки РФ.
Учебное оборудование для школ
У каждого ученика в школе есть свое рабочее место: ученическая парта или письменный стол. В некоторых кабинетах предусмотрена специальная мебель. Например, в кабинете черчения это чертежные столы с определенным наклоном крышки для удобства работы с чертежами; в физкабинете столы специально оборудуют розетками для подключения приборов. В классах также устанавливают лабораторные столы и персональные конторки. Их использование напрямую зависит от назначения.
Для сиденья учеников за партой нужны деревянные стулья – скамейки в учебных классах больше не используются. Вся мебель должна быть эстетичной, эргономичной, изготовленной из нетоксичных материалов. Высота стола и стула обязательно подбирается под рост ребенка.
Школьный класс немыслим без классной доски. Основные требования к ней:
· качественная гладкая поверхность;
· износостойкость;
· простота в уходе;
· темно-зеленый цвет;
· антибликовое покрытие.
Зачастую обычную меловую доску заменяет более «продвинутая», интерактивная, которую для получения более качественного изображения следует обеспечить равномерным освещением. Чтобы этого добиться, над верхним краем доски монтируют небольшие светильники.
К разряду обязательного оборудования относится и проектор с проекционным экраном, предназначенным для демонстрации и просмотра мультимедийного контента. Применение этого устройства всегда оживляет ход урока, а ребёнок получает дополнительный стимул для более глубокого погружения в предмет.
В школах, не оборудованных интерактивными досками, можно в качестве альтернативы использовать интерактивный проектор – устройство, проецирующее изображение либо на белую доску, либо на экран. В случае если нет ни того, ни другого, – световой поток направляют прямо на светлую стену. Для управления таким изображением понадобится специальный интерактивный маркер.
Спортивное оборудование для школ
В череде школьных уроков физкультура занимает особое место, так как напрямую направлена на сбережение и укрепление здоровья учащегося. Заниматься физкультурой можно как в специально оборудованном зале, так и на свежем воздухе.
На территории каждой школы обустраивают спортивную зону, где под руководством учителя школьники проводят эстафеты, состязания по футболу и легкой атлетике, играют в другие командные игры. На школьном стадионе устраивают беговую дорожку со специальным покрытием и разметкой, организуют площадки для игры в волейбол, баскетбол, ручной мяч. Понятно, что для этих видов спорта школа закупает и соответствующий инвентарь: мячи, сетки, корзины, ворота.
Покрытие беговых дорожек и спортплощадок (для игры в волейбол, баскетбол, гандбол), а также оборудование этой зоны должно гарантировать физкультурникам безопасность и комфорт. Чтобы выполнить это требование, следует приобретать только такие синтетические (или полимерные) покрытия, которые абсолютно безвредны для здоровья школьников.
Для спортивного зала, расположенного внутри помещения школы, приобретают инвентарь согласно перечню оборудования (Приложение к Приказу № 336 Минобрнауки России от 30.03.2016 года). Всё физкультурно-спортивное оборудование подбирается соответственно росту и возрасту ребенка, согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям.
Спортивное оборудование и инвентарь для школ
За то небольшое время, которое отведено в учебном расписании для организации двигательной активности, ребенок должен практически освоить основные виды спорта. Для этой цели спортивный зал оснащают всем необходимым инвентарем:
· для занятий начальной спортивной подготовкой и подвижных игр (скакалки, мячи, ракетки);
· для спортивных игр (волейбол, баскетбол, гандбол):
· для занятий гимнастикой и фитнесом (перекладина, брусья, конь, бревно, канаты, различные тренажеры);
· для занятий легкой атлетикой (стойки для прыжков в высоту, барьеры для бега, мячи, диски и гранаты для метания);
· для бега на лыжах;
· для игры в футбол (площадка с разметкой, воротами и мячами, и т. д.)
Всё оборудование в спортзале должно находиться под постоянным контролем учителя физвоспитания. К спортивному инвентарю не должно быть никаких претензий в плане безопасности и исправного состояния.
Медицинское оборудование школы
В каждой школе обязательно ведение санитарно-медицинского сопровождения учащихся. Строгий контроль над этой сферой деятельности осуществляется на основании норм и требований, прописанных в СанПиН 2.4.2.2821-10.
В состав медицинского оборудования для школ входит инвентарь следующего назначения:
· лечебное;
· диагностическое;
· процедурное.
При необходимости школьный медицинский персонал обязан незамедлительно оказать первую помощь пострадавшему ребенку при травме, ожоге, попадании инородного тела в дыхательные пути, отравлении, и т. д. Поэтому в помещении школьного медпункта должны храниться все необходимые средства для оказания ребенку своевременной и качественной помощи. У медработника всегда должны быть под рукой лекарственные препараты из утвержденного списка.
Примерный список оборудования школьного медицинского кабинета выглядит так:
1. мебель:
· столы – письменный и медицинский (для хранения средств неотложной помощи);
· стулья;
· медицинская кушетка;
· непрозрачная ширма;
· шкафы – аптечный и канцелярский;
· холодильник (для хранения медикаментов и вакцин).
2. Инструменты для проведения текущих профилактических осмотров школьников:
· весы;
· ростомер;
· фонендоскоп;
· прибор для измерения давления – тонометр;
· термометр.
3. Приспособления для переноски травмированного ребенка:
· шины,
· носилки.
4. Медицинские инструменты и расходные материалы, предназначенные для инъекций:
· шприцы одноразового использования;
· одноразовые иглы;
· стерильные салфетки;
· стерильная вата;
· стерилизационные коробки – биксы большие и малые.
Всё оборудование в медицинском кабинете должно на 100% соответствовать санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.2.2821-10, действующим с 1 сентября 2011 года.
Современное оборудование превращает школьные кабинеты в уникальную, эргономичную, творческую рабочую среду. Применение качественных сертифицированных приборов, аппаратов и инструментов помогает не только освоению предмета в рамках учебной программы, но и дает возможность ученику приобщиться к техническим и электронным новинкам, а заодно и расширить горизонты познания мира.
НА ГЛАВНУЮ Школьное оборудование Спортивное оборудование и инвентарь для школ Лабораторное оборудование по физике для школы Оборудование для кабинетов биологии Оборудование кабинета математики Оборудование для начальной школы Оборудование кабинета информатики Интерактивное оборудование для школы Оборудование кабинета химии Учебное оборудование по физике Оборудование для кабинета физики в школе